三つ目は「ネガティブな感情をうまく利用した」です。

Aさんは「次のテストの点数が悪くなりそう」などネガティブなことを考えがちです。

しかしAさんはそのネガティブな感情を利用して「恥ずかしい点を取りたくない」と勉強をする動機付けにすることができているのです。

人の性格は十人十色です。

それぞれの子供たちの性格に合わせて「ヤル気」を維持向上させることがとても大切です。

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