学習において、私たちがコントロールできることとできないことがあります。しかし、成果を上げるためには、コントロールできないことに意識を向けるのではなく、コントロールできることに焦点を当てることが重要です。

自分がコントロールできることに集中することで、学習の効果を最大化できます。たとえば、学習スケジュールや勉強方法、自己管理など、これらは自分が主体となってコントロールできる要素です。日々の積み重ねが、目標達成に繋がります。

一方で、外部の状況や他者の行動には限定的なコントロールしかできません。そのようなことにエネルギーを費やすよりも、自分が変えられる範囲にフォーカスし、前進することが大切です。

スタディジムでは、生徒たちにこの考え方を教え、自分の力で学びを引き出す習慣を身につけています。自分がコントロールできることに目を向け、それに注力することで、より良い学習環境を築くことができるでしょう。

自分の可能性を信じ、行動に移すことで、学びの道はより一層広がります。コントロールできることにフォーカスし、自己成長への一歩を踏み出しましょう。

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