小学5年生のFさん、通分して分数を足す計算のところで最初は最小公倍数を見つけることが出来なくてとても時間がかかっていました。Fさんは、わからな過ぎてやる気が無くなりかけていたので、最小公倍数を見つけるテクニックを教えまし […]

志津中に通っている中学2年生のEくん。連立方程式の練習をしていました。Eくんはゆっくり解けば連立方程式の解を求められています。しかし時間がかかるためこのままだとテストで間に合わない可能性があります。そこで塾長の私と競争し […]

今年から塾に通うようになったCさん。計算は出来るのですが、文章問題が苦手でした。わからないとそのままにしてしまう癖がありましたので、「わからないときは解説などを見て解き方を説明できるようになったら解きなおしてごらん」と言 […]

算数が苦手で塾に通うようになったBさん。前の学年にさかのぼって復習をしています。最初は計算に時間がかかることが多かったのですが、続けていくうちにどんどん計算が早くなりました。特に分数の足し算と引き算は素晴らしく、通分する […]

西志津中の定期テストの結果と順位が返ってきました。中学2年生のAさんが今回素晴らしい成績を修めてくれました。5科目423点！（前回は370点でした）。順位は31位！（前回は47位でした）。学年の生徒数が140人程度なので […]

塾に通い始めて間もない志津中2年生のGくん。 英語が苦手で毎回苦戦しています。その原因の一つが主語と述語でした。 日本語で主語と述語がわからないので英語の語順がわからないのです。 Gくんには「主語は何？術語は何？」と順序 […]

先日、地理を勉強中の志津中2年生Fくんからこんな質問が来ました。 「ベビーブームと人口爆発って同じ意味なんじゃないですか？分ける必要ってあるのですか？」と。 ベビーブームは一時的な流行だけれど人口爆発は流行でないので意味 […]

2月から塾に通い始めた西志津中の3年生Dくん。 英語の文法をどれぐらい理解しているか現在完了形の文法を解説してもらいました。 最初は何から説明すればよいかわからなかったので、スタディジムでの説明基準を教えました。 ⓵問題 […]

定期テスト前のため頑張って勉強している西志津中1年生のEくん。 歴史の勉強をしているときでした。 「蘇我氏を倒した中大兄皇子と中臣鎌足は、公地公民を行い大化の改新を行った。」という内容をどのくらい理解しているか聞いてみま […]

志津中に通うCさんが第2次世界大戦の範囲を勉強中に、不可侵条約という言葉が出てきました。 私はCさんに「不可侵条約ってどう意味？」と尋ねました。 Cさんはわかったようで「お互い侵入することができないという意味です。」と語 […]